La comunidad educativa de la Escuela Primaria N°5 de Garín se vio sacudida en las últimas horas tras una grave denuncia por parte de estudiantes, quienes alertaron a las autoridades escolares sobre la presencia de un compañero que portaba una navaja y una supuesta lista con nombres de posibles víctimas.
El hecho ocurrió durante la jornada escolar del miércoles y fue inmediatamente atendido por el equipo directivo, que activó los protocolos institucionales ante situaciones de riesgo, según informaron desde el establecimiento.
Tras la intervención, se comunicó a las familias que, si bien el rumor generó preocupación y se trató con la seriedad correspondiente, no se halló ningún elemento punzante en poder del alumno denunciado. Asimismo, se aseguró que no existió ningún momento en el que los estudiantes hayan estado en peligro.
Comunicado oficial
A través de un comunicado enviado a madres, padres y tutores, la dirección de la EP N°5 expresó:
“Queremos llevar tranquilidad sobre lo ocurrido en el día de la fecha en la escuela. Es importante que estén en conocimiento de que se ha intervenido de acuerdo al protocolo y se puede garantizar que no ha existido ninguna situación en la que haya estado en peligro ningún estudiante. Se descartó inmediatamente la presencia de un elemento corto punzante.”
Además, se detalló que se mantuvo diálogo con las familias involucradas y que se continuará trabajando en la prevención de situaciones de violencia escolar dentro del marco de las políticas de cuidado que promueve la institución.
El equipo directivo también hizo un llamado a la comunidad educativa para abordar el caso con responsabilidad, serenidad y comprensión, recordando que se trata de infancias y que los procesos deben ser acompañados con contención.
“Solicitamos tengan responsabilidad, serenidad, templanza, sin olvidar que siempre estamos hablando de infancias”, concluye el comunicado, en el que también se informa que ya intervienen las autoridades pertinentes.
Intervención institucional y protocolos
Fuentes cercanas a la institución aseguraron que la Dirección General de Escuelas y el Consejo Escolar fueron notificados, al igual que los equipos de orientación y acompañamiento territorial. Desde el ámbito educativo se remarca la importancia de reforzar el trabajo en conjunto entre escuela y familias, con el objetivo de prevenir y detectar a tiempo situaciones que puedan derivar en conflictos o amenazas a la convivencia escolar.
El hecho reabre el debate sobre los límites, los modos de contención y el abordaje de problemáticas complejas que atraviesan las aulas, incluso desde edades tempranas. En ese sentido, especialistas en educación advierten sobre la necesidad de implementar políticas públicas integrales que incluyan no solo protocolos de actuación, sino también estrategias de prevención desde el ámbito pedagógico, psicológico y comunitario.